高中语文语言建构与运用核心素养的落实与探究
根据《普通高中语文课程标准(2017年版)》的界定,高中语文学科核心素养包括四个要素,也就是语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解.在这四个要素当中,语言建构与运用是语文学科核心素养的第一要素.对于这一要素的落实,笔者以为在具体的教学当中既要继承已有的优秀传统,又要结合当下的语文教学需要,在实际教学当中探究新的教学途径.
核心素养、高中语文、语言建构
G633.3;G434;H0-05
2022-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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