漫溯文本深处,适度解读叙事类文本

摘要：

适度解读指的是在教学过程中要以叙事文本作为依据,站在作者的角度进行理解,把握作者想要表达的主题,进行更适合的理解.在初中语文学习中,教师也要充分考虑到适度解读,让学生有效地把握文章中的主要问题,并结合叙事文本的特点提供一些辅助阅读的资料,最后鼓励学生在结合生活的基础上进行体验.这样的阅读才更为适度,能促使学生进入到叙事类文本的核心中,读出文章中的形象,品味出情感,感受到韵味.

在线出版日期：2018-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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