"观猎"以审文衡量知短长 ——论述文写作自我修改举例
一边是教师顾自铺开的论述文教学,一边是学生被动、畏缩的心理,高考在即,我和我的学生困在了瓶颈里.近日,两篇学生论述文通过修改分别由41、39分提升为48分的事实,令我感慨良多,并逐渐理出了头绪——下一阶段,授之以法,自我修改,遂举例告诉他们:"观猎"以审文,衡量知短长.
2018-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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