普通话与语文教学
@@ [苦乐酸甜]
好的教学朗读,同样可以达到声情并茂、韵味悠回的效果;好的教学朗读,同样可以进入动人心魄,耐人寻味的境界;好的教学朗读,它的感染力不亚于一幅美丽的图画,一首动听的歌曲.
普通话、朗读、教学、感染力、韵味、图画、境界、歌曲
TD8;TD6
2007-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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普通话、朗读、教学、感染力、韵味、图画、境界、歌曲
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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