10.3969/j.issn.1003-3963.2023.07.005
基于"任务型"理念的初中语文课堂教学策略
"任务型"课型是当前语文课堂多数教师的选择.首先,精准备课,准确定位教学目标是"任务型"理念下初中语文课堂教学成功的前提.其次,聚焦环节,课前、课中、课后三者并重,是"任务型"理念下初中语文课堂教学成功的关键.教师要精心布置预习任务,为授课夯基搭桥.要精巧设置课堂疑问,为学习导向启智.要精选迁移内容,为学生学习减负提质.
"任务型"理念、初中语文、教学策略
42
G633.6;G424.21;F270
2023-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
11-13