核心素养视域下语文阅读思维品质提升探究

摘要：

核心素养是学科教学的灵魂,语文学科核心素养是语文教学的精髓和基石,语文阅读思维品质的提升则是语文学科核心素养的重要组成部分.在教学过程中,教师需树立语文学科核心素养的思维理念,立足文本,通过语文阅读教学有效提升学生思维的广阔性、批判性、深刻性、灵活性和独创性品质.

关键词：核心素养、阅读教学、思维品质、提升策略

所属期刊栏目：41

分类号：G42;G633.3;TU984

资助基金：教育部人文社会科学研究项目FHB180582

在线出版日期：2023-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：3-5