以传统酒酿之醇香入华美精巧之新瓶——任务驱动型作文如何考查中国传统文化

摘要：

教师可以尝试在日常碎片化阅读、经典阅读、文化热点现象、教材教学中寻找任务驱动型作文命题材料,然后尝试添加写作任务,进而考查学生对中国传统文化知识的掌握情况.这样,更新了传统文化考查方式的同时,也丰富了写作内容,拓展了写作空间.

关键词：任务驱动型作文、中国传统文化、作文

所属期刊栏目：41

分类号：G633.34;G252;TS262.4

资助基金：河北省廊坊市教育科学十三五规划立项课题202001012

在线出版日期：2022-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37