谈梳理在名著阅读教学中的运用 ——以《朝花夕拾》教学为例

摘要：

名著阅读是初中语文重要的学习内容.名著以其丰富的学习资源有助于学生提升思维能力和语文综合素养.在名著阅读中,教师要引导学生学会梳理作品的语用规律,理解作品的深层意蕴,建构知识体系,从而不断展开深度学习.以初中阶段必读书目《朝花夕拾》为例,谈一谈梳理在名著阅读教学中的有效运用.

关键词：梳理、名著阅读、有效运用

所属期刊栏目：40

分类号：G641;G4;TP391.41

在线出版日期：2021-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17