10.3969/j.issn.1003-3963.2021.04.018
传统文化在情境任务型作文论证中的探索与运用 ——以2020年某地高三语文联考作文题为例
作文命题改革的脚步从未停止,可无论命题形式如何改变,一篇优秀的作文都需要结构清晰、说理透彻、语言准确.在作文的构思和行文过程中,考生若能借助传统文化资源,从内容、形式以及语言的角度进行探索,可以帮助其提升语言文字表达的效果及美感,形成一篇文质兼美的作文.
论证、情境任务型作文、传统文化
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本文系中山市教育科研2018年度专门项目"基于高中语文课程资源的传统文化教育实践研究"阶段性成果;课题编号为Z2018009
2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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