10.3969/j.issn.1003-3963.2021.04.017
2020年高考语文全国III卷作文评析及教学建议
2020年高考语文全国III卷作文的一大特色是聚焦青少年自我身份的构建与认同,强调情感的深挚,主张学生在与社会的互动中构建自我.这一命题测评趋势启示教师在日常的教学中应创设情境,激发学生的个性化表达动力;引导学生深度加工素材,建构素材与个体的意义关联,使写作成为学生发现和认识周围世界的方式.
具身、社会、情境、加工
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2021-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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