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10.3969/j.issn.1003-3963.2021.01.007

释放空白艺术技巧激发遐思挖掘内涵

引用
语文教学是一门科学,更是一门艺术.在高中教学中教师要巧妙激发遐思、合理运用空白艺术,启迪学生去自由想象,阅读课堂将呈现虚实疏密、跌宕多姿、妙趣横生的氛围.拟从揭示课题、借助想象、解读文本、巧设板书等方面探讨空白艺术的合理运用之法,有效提升高中语文阅读课堂教学效率.

高中语文、阅读教学、空白艺术

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2021-01-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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