支架式教学在初中古诗文教学中的应用

摘要：

教师在教学过程中有时遇到文言分离、脉络不清、重难点不突出以及难以突出学生主体性等问题.将支架式教学引入初中古诗文教学中,通过教师为学生搭建教学支架,对于解决上述问题、建立有序高效课堂学习氛围有着重要作用.

关键词：支架式教学、古诗文、课堂教学

所属期刊栏目：38

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33