把统编新教材"教对""教好" ——以《从百草园到三味书屋》为例

摘要：

"教对"就是要准确把握统编新教材编写意图,研究和落实分布到各年段、各单元、各课文的教学要点".教好"就是要促进学生学习"增值".

关键词：统编教材、阅读教学、教学目标、教学策略

所属期刊栏目：38

资助基金：福建省基础教育课程教学研究课题"初中'群文阅读'教学关键问题的行动研究"MJYKT2016-113

在线出版日期：2019-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28