10.3969/j.issn.1003-3963.2017.05.010
初中生阅读能力培养刍议
在初中阶段,必须落实词句教学,引导学生养成良好的阅读习惯,让学生要有一定的阅读速度,培养学生的阅读能力,让学生得到快速、健康的全面发展.
阅读能力、词句、习惯、阅读速度
36
G63;G42
2017-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
10.3969/j.issn.1003-3963.2017.05.010
阅读能力、词句、习惯、阅读速度
36
G63;G42
2017-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21-22
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn