在用与舍之间精进——谈语文教学内容的选择

摘要：

语文课堂教学内容,是语文学科的立身之本;选择合宜的教学内容,是有效课堂的首要特质.一堂课的成功与否,在很大程度上取决于教学内容的选择是否合理,是否得当,如果“教什么”出现了偏差,那么“怎么教”和“用什么教”的价值将会大打折扣.

关键词：教学内容、教学过程、内容取舍

所属期刊栏目：36

分类号：G64;G4

在线出版日期：2017-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18