期刊专题

10.3969/j.issn.1003-3963.2014.01.007

返朴归真实用就好——对多媒体课件的一点思考

引用
随着新课程改革的全面实施和现代教育技术在教学中的广泛应用,“黑板+粉笔+书本”的传统教学工具发生了转变,多媒体辅助教学以直观生动的特点和强大的交互功能,弥补了传统教学手段单一的缺陷.语文教学课件的运用,能够增大课堂容量,扩展学生的视野,激发学生的学习兴趣.但是,多媒体课件也是一把双刃剑,使用得当,可以为课堂教学增光添彩,提高教学效率;使用不当,则会产生负作用.

归真、多媒体辅助教学、新课程改革、多媒体课件、学习兴趣、学生、课堂容量、课堂教学、教育技术、教学效率、教学手段、教学课件、教学工具、交互功能、双刃剑、负作用、转变、直观、增光、运用

G42;I20

2014-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

9-10

暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学之友

1003-3963

13-1044/G4

2014,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn