正视时尚拓展阅读——谈农村学生课外阅读指导策略的改进

摘要：

阅读是一种社会行为,也是一种文化现象.将阅读放在文化的大背景下加以考察和审视,将更有助于我们认清阅读教学的本质和规律.当前,嘲讽崇高、揶揄经典之风日盛,而时尚阅读正是这一风气的先锋,它使我们的阅读教学,特别是经典阅读受到极大的挑战.

机标关键词：时尚阅读、拓展阅读、农村、学生课外阅读、阅读教学、本质和规律、文化现象、经典阅读、行为、先锋、审视、考察

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24