高效利用文本品出语文味道

摘要：

随着课程改革的逐步推进,课堂教学的模式有了全新的变化,取得了很好的教学效果.尤其是语文课堂教学改革取得的成绩更加令人欢欣鼓舞,课堂由教师"满堂灌"变为学生"自己动",学生也改变了死记硬背的学习方法,而更多的是交流、合作与探究.

机标关键词：高效利用、文本、语文、课堂教学改革、学习方法、学生、课程改革、教学效果、满堂灌、模式、教师、交流、成绩

分类号：TP3;TP1

在线出版日期：2013-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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