情境化命题趋势下的诗歌教学反思

摘要：

情境化命题并不是一个新生事物,而近年来高考命题的情境化趋势也是越来越突出了.通过对情境化命题的不断摸索与探究,我们的情境化试题设计也经历了由借助情境引出话题、借助情境考查知识、解决情境中的问题,这样的情境与问题融合逐步深入的一个发展路径.

机标关键词：教学反思、命题趋势、诗歌教学、情境化命题

分类号：G633.3;G451;R338

在线出版日期：2022-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：105-107