期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2020.09.003

"眼界始大"下的意象营造——基于李煜词"月""梦""水"意象的分析

引用
李煜词在词史上有着重要的地位,其词作赏析是中学语文教学的重要内容之一,在初高中教材中都有李煜词的入选[1]. 王国维在评价李煜词时提到"词至后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词. "[2]在王氏眼中,"眼界始大"是词由伶工之词转变为士大夫之词的重要因素.这一句话也被选入人教社高中语文课本中[3].因此,欲对李煜词作进一步了解, 让学生对课本有更深的理解,"眼界始大"是一个重要的教材研究切入点.

2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(上半月)

1004-0498

42-1016/G4

2020,(9)

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