准确把握单元编写意图,有效落实单元学习重点

摘要：

教师通过认真学习深入研究课本布局、内容组合方式、内容选材等准确地把握单元编写的意图、 梳理文章结构形成语文知识网络体系,将课本内容融会贯通,从而能更好地掌握单元学习重点,引导学生学习语文知识、提高语文素养.本文以统编语文教材三年级下册为例,对该书内容进行解析,掌握单元编写意图,并根据编写意图与学习重点给出教学建议,有效落实单元学习重点.

机标关键词：单元、学习重点、语文知识、组合方式、语文素养、语文教材、学生学习、网络体系、内容选材、课本、结构形成、教学建议、梳理、解析、教师、贯通、布局

分类号：G64;H19

在线出版日期：2019-12-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：72-75