期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2019.12.013

意以象尽,象以言著——基于言语思维品读《绿》中的比喻句

引用
朱自清散文《绿》主要描写了梅雨潭的水,描写潭水又主要在写其绿色.作者在抒情语句之中,两次运用"惊诧""醉人""奇异""可爱"4个词语,强调了惊异的审美印象和强烈的审美感受. 作者要将这种印象和感受传达给读者,就要让读者通过他的语言,能够真切地想象出他的审美印象,感受到他的审美感受. 用梁启超先生的话说,就是"1.所传达的,恰如自己所要说的;2.令读者恰恰领会得我的原意". [1]这其实是很不容易的. 语言具有概括性,面对那一潭之"绿",作者获得的印象和感受可以说是精微的、独特的,要将之清楚明白地传达给读者,是难以直接言说的. 同时语言表达还具有历时的、线性的特点,而作者的眼中"绿"、心中感,却是共时的、整体的,这也会造成"满腹的话儿不知从何讲"的困难.

言语思维、审美印象、审美感受、读者、语言表达、传达、朱自清散文、描写、梁启超、运用、线性、梅雨、绿色、词语

G44;G42

2019-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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语文教学与研究(上半月)

1004-0498

42-1016/G4

2019,(12)

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