10.3969/j.issn.1004-0498.2019.04.012
人教版初中语文教材古代小说选文演变研究
在中小学基础教育阶段,语文教材起着非常重要的作用, 它既是教育教学目标的载体,又是课堂教学过程的主要依据.由于我国语文教材很长时间以来都是文选型的,选文的优劣也就直接影响着教材整体的质量.古代小说作为我国优秀传统文化的重要组成部分,在教材选文中的地位应该得到充分的重视. 然而,实际上在初中语文教材中,古代小说的数量与其他体裁的文学作品相比, 常常显得微不足道,古代小说的独特功能也得不到充分发挥.人民教育出版社(以下简称"人教社")自上世纪五十年代初成立以来,在很长一段时间内一直是研究、 编写和出版全国中小学教材的唯一机构. 至今为止,人教社已经编写出版了十一套初中语文教材,而它的每一次变革都是对时代发展的呼应,是对教育改革中新理念、新方法的诠释. 从它的历程中,我们可以看到语文教材从粗疏无序到完备规范的曲折发展过程,这些宝贵的历史经验, 值得认真的回顾和总结.
2019-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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