期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2017.11.034

《目送》教学简案

引用
教学目标: 1.能用简洁的语言概括事件,把握文中作者的情感. 2.品味作者平淡而含蓄的语言,感悟文章深刻的哲理. 3.能联系自身实际,自我反省,学会珍惜亲情、理解亲人. 教学重点: 品读龙氏语言, 感悟其深刻哲理.

语言、深刻的哲理、自我反省、教学重点、教学目标、感悟、学会、事件、情感

I10;J

2018-01-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2017,(11)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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