核心素养下作业布置的有效性探究

摘要：

速度、收益、安全是作业有效性必须考虑的三个要素: 速度可看作学习时间 (长度)——投入;收益可看作学习结果(收获)——产出;安全可看作学习体验(苦乐)——体验. 可以说,时间、结果和体验是考量学生作业有效性的三个重要指标.

机标关键词：素养、学习体验、学生作业、学习时间、学习结果、收益、安全、指标、要素、长度

分类号：G40;G4

在线出版日期：2018-01-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：35-38