期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2016.10.026

也谈语文教师的文化修养

引用
语文是最具教学个性的学科.面对古今中外思想璀璨、性情灵动、文采斐然的经典之作,不同教师的教学效果会迥然不同,这多是源于教师的语文功底.教师的知识底蕴是教学之本,一位举手投足浸透着文化芳香的语文教师总是有着常人无法企及的魅力,在他的课堂上,学生会如坐春风如沐春雨.

语文教师、教学效果、知识底蕴、教学个性、学生会、课堂上、学科、文化、思想、经典、芳香

C91;G64

2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2016,(10)

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