期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2016.10.018

独抒性灵智趣表达

引用
教学汪曾祺的小说《鉴赏家》,我首先让学生“裸读”文本,谈初读印象及感受,学生交流展示时,普遍感到平淡,没有什么能够一下子打动自己的.其实汪曾祺的这篇小说很具特色:平常之中有奇崛,清淡之中蕴智趣,叙述之中显旨趣.鉴于此,我认为这篇文章的教学正是提升学生阅读的鉴赏能力,分析小说特色,了解汪曾祺小说散文化的清淡风格及其通过乡土生活题材凸显其性灵的教学契机.

小说散文化、学生阅读、教学、学生交流、乡土生活、特色、清淡、鉴赏能力、鉴赏家、印象、叙述、文本、题材、提升、风格

I02;I01

2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

56-58

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2016,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn