10.3969/j.issn.1004-0498.2016.10.018
独抒性灵智趣表达
教学汪曾祺的小说《鉴赏家》,我首先让学生“裸读”文本,谈初读印象及感受,学生交流展示时,普遍感到平淡,没有什么能够一下子打动自己的.其实汪曾祺的这篇小说很具特色:平常之中有奇崛,清淡之中蕴智趣,叙述之中显旨趣.鉴于此,我认为这篇文章的教学正是提升学生阅读的鉴赏能力,分析小说特色,了解汪曾祺小说散文化的清淡风格及其通过乡土生活题材凸显其性灵的教学契机.
小说散文化、学生阅读、教学、学生交流、乡土生活、特色、清淡、鉴赏能力、鉴赏家、印象、叙述、文本、题材、提升、风格
I02;I01
2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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