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10.3969/j.issn.1004-0498.2016.10.016

《沁园春·雪》备教手记

引用
我的所有公开课,包括《沁园春·雪》一课的教学设计,都是在听一线教师的课,思想跑野马时构思成的.2012年9月,我应邀在南充“解读课标修订引领现代课堂——全国教育名家课堂教学观摩研讨会”讲公开课《沁园春·雪》.此课的构思,是早就有的.上课前,我写过一篇题为《把一个图书馆某种书借光的味道真好》的随笔,介绍了备课过程.全文如下:先破题.题目中的“借光”,不是礼貌用语的“借光”,不是“匡衡凿壁借光”的“借光”,而是说把一个图书馆的某类图书全都借出来了.

沁园春、图书馆、公开课、一线教师、礼貌用语、课堂、教育名家、教学设计、教学观摩、构思、备课过程、上课前、野马、修订、味道、题目、随笔、思想、南充、课标

G63;I20

2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2016,(10)

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