披文入情至臻至境--《祭十二郎文》审美赏读探析

摘要：

立足共性目标，挖掘个性文本的独特语文价值，是我们文言教学的定位追求。《祭十二郎文》“通篇词意刺骨，无限凄凉，乃祭文中千古绝调””1”。教学本篇，以文立骨，从文字、文学、文化三维层面，披文入情，至臻至境，是一种不错的审美赏读。

机标关键词：文言教学、三维层面、个性文本、语文、文字、文学、文化、审美、目标、价值、祭文、定位、词意

分类号：H14;G63

在线出版日期：2016-09-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：29-31