基于学情培养学力的农村语文教学模式研究

摘要：

课程改革的核心环节是课程实施,课程实施的基本途径是教学,所以教学改革是课程改革的关键所在.在教学理论和教学实践之间,教学模式处于中介地位,因此,努力探索符合新形势下育人理念的语文教学模式是课程改革的重中之重.

机标关键词：培养、学力、农村、语文教学、课程改革、课程实施、教学模式、中介地位、育人理念、努力探索、教学实践、教学理论、教学改革、基本途径、核心环节

分类号：F3 ;F01

在线出版日期：2016-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62