期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2016.02.010

我看语文教学中的保守主义思潮

引用
现实的教学中,有很多的语文教师被归为保守主义者,因为这些语文教师常常没有在课堂教学中呈现出非常鲜明的打破原有授课模式的现象,没有热热闹闹的学生活动场面.批判者认为这些一线教师没能够从新课标的视角,从语文教改的精神实质出发,没有为语文教学做出前瞻、建设性的意见和思路,并进而认为这种保守主义倾向会阻碍学生和老师的创造力.

语文教学、保守主义、语文教师、语文教改、一线教师、学生活动、授课模式、课堂教学、精神实质、批判者、教学做、创造力、思路、视角、倾向、课标、建设

G42;G63

2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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32-34

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2016,(2)

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