语文综合性学习活动的理性思考
在初中学段,理念、口号与语文综合性学习要求似乎还有一段距离,呼唤与回应似乎还有一点时差.可怜的初中学生依旧坐在课堂学语文,凭借课本学语文,以致学生只会做题,缺乏语用的经验和能力,视野狭窄,思想处于相对封闭的状态.
语文综合性学习、学习活动、初中学生、相对封闭、状态、思想、视野、时差、能力、理念、课堂、课本、距离、经验
G63;G62
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
语文综合性学习、学习活动、初中学生、相对封闭、状态、思想、视野、时差、能力、理念、课堂、课本、距离、经验
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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