期刊专题

妙用导语激活课堂

引用
导语是教师上好课的前奏曲,是一节课的有机组成部分.如何让语文彰显个性,让语文课堂充满生机和活力,让学生更爱学语文呢?我认为老师的引导非常关键,而在这些引导中,开场白尤其重要!一.创设情境,感染学生一节成功的课堂就是一次成功的演出.老师是演员,学生是观众.在整个演出中,新课的导人就是第一幕.如何演好第一幕呢?

语文课堂、学生、生机和活力、演出、创设情境、前奏曲、组成、演员、教师、观众、个性、感染

G42;H19

2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2015,(12)

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