10.3969/j.issn.1004-0498.2014.03.024
语文多媒体教学的弊端
我们正处在信息社会之中.眼下,从“校校通”到“班班通”,从“远程教育”到“农远工程”,我国的基础教育网络建设正快速发展.伴随着新一轮教学改革浪潮,教师接受现代教育技术的热情空前高涨,多媒体技术正被广泛用于课堂之中.
毋庸置疑,较之其他教学手段,多媒体有其无可比拟的优点.
多媒体教学
G434;G642.0;TP311.52
2014-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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