《苏武传》释义和断句商榷

摘要：

人教版新课标语文必修4第四单元的《苏武传》一文,因人物关系较复杂、生僻字词较多给学生的学习带来了一定困难:不少学生在预习后对第二段中的人物关系仍感觉混淆不清甚至不知所云,而匈奴一方的人名、官职名的读音也让一些同学很伤脑筋.此外,选文的第二段在注释、断句等方面也有一些让人疑惑、值得商榷的地方.这里就个人在教学中对相关问题的思考分析阐述如下:

机标关键词：人物关系、学生、第四单元、生僻字、人教版、语文、学习、匈奴、人名、课标、考分、教学、官职、读音

分类号：H31;I20

在线出版日期：2013-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：22-23