让语文课堂的讨论更具实效

摘要：

课堂教学既是学校教育教学的主阵地,也是学生健康成长的主阵地.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出:关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能.因此,打造高效愉悦课堂,让语文课堂的讨论更具实效,亦是语文教师为之奋斗与追寻的目标.

机标关键词：主阵地、学生健康、语文课堂、改革和发展、语文教师、课堂教学、教育教学、规划纲要、关注学生、个性差异、学校、潜能、目标、国家

分类号：G71;G64

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：72-73