读出文言文的传统美

摘要：

”语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,工具性与人文性的统一,是语文课的基本特点.”同时,语文课程的民族性是其它课程特别是非人文课程不可相比的.怎样让学生感悟民族文化的博大精深,如何让学生吸取民族文化的智慧精华?学习文言文是对学生进行传统文化教育以提高学生语文素养的重要途径,特别是对学生的语言文字功底的培养作用深远.古人云”读书破万卷,下笔如有神”,就是讲古文化深厚的底蕴给人的非凡启迪.文言文从殷商到清末,有三千多年历史,它所承载的中华文明是白话文无法比拟的,对于传承中华民族精神文明、陶冶人的思想情操有着重要意义.

机标关键词：文言文、学生、民族文化、语文课程、工具性与人文性、下笔如有神、读书破万卷、中华文明、中华民族、语文素养、文字功底、文化教育、思想情操、人文课程、培养作用、精神文明、交际工具、基本特点、民族性、古文化

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25