10.3969/j.issn.1004-0498.2013.03.015
构建语文开放型作业
中学教学改革轰轰烈烈地搞了这许多年,无论是从实践的探索方面,还是从理论的构建当中,我们不难发现,课堂教学改革基本上是针对课堂教学的设计(教案设计)和课堂内教学过程的实施(授课模式)等方面来进行的,当然也取得了不少的成果;而对课堂教学的另一个重要环节一一作业的设计与布置,则少有人去研究或研究的不够,并且在这些关于作业的极其有限的研究中,也大多是自觉或不自觉地围绕应试教育这个中心来展开的,即在努力构建一个”封闭型作业”的操作系统.说句并非危言耸听的话,如果不改变前述状况,我们的新课程改革的成效将大打折扣甚至劳而无功,此其一.
构建、语文、开放型、课堂教学改革、作业、教案设计、新课程改革、应试教育、授课模式、教学过程、操作系统、课堂内、封闭型、状况、中学、中心、折扣、实践、理论、成果
G42;G63
2013-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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