期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498.2013.02.021

《中庸之道》课堂实录和反思

引用
”教学目标”1.掌握”鲜、与、狷、和、同、贼”在文中的含义,理解”过犹不及、义之与比、知和而和、和而不同、乡原”等词语.2.辨析”和”、”同”的区别,理解”和而不同”的深刻哲理.3.理解孔子”中庸之道”思想的基本内涵和精神实质.”教学课时”1课时(在充分预习的基础上)”教学过程”一.温故知新,导入新课师:《论语》的学习已经进入了尾声,现在我们回过头来看一看,这册书中孔子的哪几个弟子提到最多?生:(七嘴八舌)子路、颜渊、子贡……师:孔子是如何评价他们的?你印象最深的是对谁的评价?

中庸、孔子、评价、精神实质、教学目标、教学课时、教学过程、基本内涵、导入新课、子贡、哲理、印象、学习、思想、论语、基础、词语、册书

G42;G64

2013-05-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

49-51

暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2013,(2)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn