中国传统戏曲艺术对语文教学的启示

摘要：

戏剧(戏曲)是艺术,语文课堂教学也是艺术,两者有许多相通之处,从某种程度上说,教师的课堂教学也是一种表演艺术,语文课堂是语文教师和学生共同演出的舞台.语文教学活动中,适当地借鉴和汲取戏剧艺术,尤其是中国传统戏曲艺术,使戏剧(戏曲)艺术与语文学科教学相融,可以迸发出璀璨的火花.这里,我们就情境创设、角色意识以及悬念设置、虚实相生等几个方面略作阐述.

机标关键词：中国传统、戏曲艺术、语文课堂、课堂教学、语文学科教学、戏剧艺术、语文教师、悬念设置、虚实相生、相通之处、情境创设、教学活动、角色意识、表演艺术、演出、学生、舞台、火花、程度

分类号：TU-;I20

在线出版日期：2013-02-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19