期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498-B.2009.12.026

戏剧文本的表演教学法初探

引用
@@ 由于戏剧既具有文学性,又具有表演性,在中学语文戏剧课文的教与学中,越来越多的老师意识到通过”表演”能大大激发学生的学习兴趣,提升学生综合素质,于是”表演教学法”成了戏剧教学的重要方式之一.虽然语文学习对学生的表演要求不高,但是为了表演过程能真正落实语文学习的目的,通过表演让学生学有所获,语文老师们常常感到困惑,不知道如何着手指导学生将课文搬上舞台.

戏剧文本、表演性、学生综合素质、语文学习、中学语文、指导学生、语文老师、学有所获、学习兴趣、学习的目、戏剧课文、戏剧教学、文学性、教与学、教学法、意识、舞台、激发、过程

I10;J80

2010-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(12)

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