期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498-B.2009.11.028

浅谈中学语文教师的阅读视域

引用
@@ 如果从工作的性质和责任来看,中学语文教师的职业应该说是一项很重要的工作,因为他肩负着引导和教授学生学好语文的重任.他的首要任务是提高学生的整体语文素养,让学生通过语文课的学习,确立健康的审美观念,提高文艺鉴赏水平,培养锻炼口头表达能力和书面表达能力,以适应社会对新型人才的需求.

中学语文教师、阅读、高学生、书面表达能力、口头表达能力、语文素养、适应社会、审美观念、培养锻炼、鉴赏水平、语文课、职业、责任、学习、需求、性质、文艺、人才、教授、健康

H31;G63

2009-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

64-65

暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn