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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2009.08.027

中考文学作品阅读题的高效解读策略

引用
@@ 阅读是接受文字信息的复杂思维活动,阅读过程实际上就是大脑进行联想想象,运用概念进行判断、推理、分析、综合、比较的复杂思维活动过程.这种思维活动也可理解为考生与作品对话的过程.中考文学作品阅读的考查,始终紧扣对学生整体感知、筛选概括、整合信息、感悟评价等思维能力的全方位考查的要求,且所占分值较高.那么,怎样才能科学、准确、高效地解读这类试题呢?

中考、文学作品阅读、思维活动、复杂思维、阅读过程、整体感知、整合信息、运用概念、文字信息、思维能力、考查、活动过程、全方位、综合、学生、推理、试题、筛选、联想、科学

G63;G42

2009-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2009,(8)

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