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10.3969/j.issn.1004-0498-B.2008.09.005

作文教学与借鉴模仿

引用
@@ 学生作文存在的主要问题是:不明文体,不少同学不懂基本的文体范式;不知扣题,想怎么写就怎么写,信马由缰,写到哪里算哪里;立意低下,多为幼年琐事的平白叙述;语言低幼,尚未脱去孩童的稚气;材料陈旧,言必及居里夫人、爱因斯坦、司马迁、鲁迅、周恩来;构思缓慢,面对题目.磨蹭半天,不着一宁;情感虚假,”为赋新词强说愁”,无病呻吟,多为假话大话空话套话.其根本原因是没有规范的表达范式和丰富的素材积累.

作文教学、学生作文、文体范式、爱因斯坦、周恩来、司马迁、语言、幼年、叙述、新词、问题、题目、情感、鲁迅、和丰、规范、构思、存在、材料、材积

G63;G62

2008-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2008,(9)

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