期刊专题

10.3969/j.issn.1004-0498-B.2008.03.028

试谈高二语文教材选文的悲情色彩

引用
@@ ”高二的语文课堂大多数时候是在引导学生体验并感悟人生的浓郁的悲情.””我要为高二语文教学划上一个大大的悲叹号!”身为高二语文教师,写下以上话语,实非心中所愿.我曾无数次地翻开人教版高中语文第三册、第四册教材,并尽力从审美的角度,细细审视其中阅读部分的每一篇选文,然后又低首反复沉思,如此思来想去,最终还是不得不写下如此话语,因为自始至终,我的心头萦绕着的就是高二语文教材选文带来的大大的”悲”字.

语文课堂、教材选文、悲情、语文教学、语文教师、学生体验、话语、高中语文、人教版、阅读、审视、审美、人生、感悟、沉思

G63(中等教育)

2008-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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语文教学与研究(教师版)

1004-0498

42-1016/G4

2008,(3)

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