初中语文课堂动态生成教学示例

摘要：

@@ ”课堂动态生成教学”不仅是教师依据教学大纲、教材和学生实际编写教案,依据教案组织教学活动,而且是充分考虑师生生命活动、教学活动的多样性和教学环境的复杂性来推进教学过程,以教学活动中师生、生生与教学资源的多重组合,教学环境的不断变动及教师即时处理多种反馈的方式来决定教学过程.动态课堂生成过程中,将出现新情景、新问题、新方法、新过程,甚至衍生出新内容.

机标关键词：初中、语文课堂、动态生成、教学活动、教学环境、教学过程、学生实际、生命活动、生成过程、教学资源、教学大纲、教师、编写教案、中师生、新方法、多样性、组织、组合、衍生、教材

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41