10.3969/j.issn.1004-0498-B.2007.07.015
论新型的语文课堂教学关系
@@ 中学语文课堂教学实质上是教师实施教学控制的过程,在其运作过程中,有经验的教师在实际操作中往往是把望、闻、问、切有机地结合起来,既能因材”施”教,又能使学生主动因材”适”教.
语文课堂、运作过程、教学实质、教学控制、教师实施、中学、学生、经验、动因、操作
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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语文课堂、运作过程、教学实质、教学控制、教师实施、中学、学生、经验、动因、操作
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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