对话理论实践中亟待解决的几个问题

摘要：

@@ <语文课程标准>指出:”阅读教学是学生、老师、文本之间对话的过程.””语文教学应在师生平等对话的过程中进行.”一时间,”对话理论”成了语文教学界使用频率极高的新名词,人人谈”对话”而兴奋,听课评课更离不开”对话”一词.

机标关键词：师生平等对话、语文教学、阅读教学、听课评课、使用频率、课程标准、对话理论、新名词、学生、学界、文本

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-11-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49