高中语文教与学如何做到有效衔接

摘要：

一直以来,语文学科存在知识元素单一、教学形式固化等问题特征,不管是在教师的教学方面还是学生的学习方面,存在着脱节、缺乏配合等问题,为了保证教师能够真正将语文学科做到有效落实,也为了学生能够从课堂中学习到真正的语文学科知识,增强自身的语文素养,教师就课堂教与学生学,保持衔接的连续性,让两者之间保持完整性需要进行的研究与讨论,从而得出自身的教学经验与方法.

机标关键词：教与学、高中语文、有效衔接、如何做

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135