基于大单元视野下项目化学习的课程设计 ——以统编语文教材八年级上册第五单元为例

摘要：

当下,项目学习凭借其激发学生的学习兴趣,培养学生注重掌握方法的意识和引发学生创造性的思维,锻炼学生解决实际问题等优势,已经得到众多教育学者的认可.那么,如何将新的教学理念和国家政策作为课堂教学的参考?本文以统编语文教材八年级上册第五单元为例分析如何将说明文的知识教学转化为项目学习,帮助学生在生活中学习语文,解决真实的问题.

机标关键词：项目化学习、课程设计、语文教材、八年级上册

分类号：G63;G434;G718.3

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126